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Os cinquenta anos da Escola Técnica de Ponte de Lima: fundação e evolução [analítico] / Manuel Pires Ribeiro

Main Author Ribeiro , Manuel Pires Abstract Criada no âmbito de uma política de incremento do ensino técnico-profissional delineada nos inícios da década de 1950, a Escola Técnica de Ponte de Lima veio responder aos anseios dos corpos administrativos locais e às necessidades de uma parte significativa da população. O problema da sua instalação foi difícil de resolver. Apesar das tentativas “quase desesperadas” por parte de dois Presidentes da Câmara, decorreram cerca de cinco anos entre a publicação do diploma da sua criação e a abertura das actividades lectivas. Inicialmente, não se verificaram condições para implementar uma das áreas de formação prevista, contudo, outros cursos foram desenvolvidos com sucesso, registando-se um aumento significativo da população escolar. Durante década e meia, as actividades lectivas funcionaram em instalações exíguas, dispersas e profundamente precárias. A Escola Técnica foi o fulcro da expansão e da diversificação da rede escolar que hoje cobre todo o Concelho, proporcionando o cumprimento de uma escolaridade obrigatória sucessivamente alargada. A democratização do ensino exigiu um avultado investimento público, jamais previsto no acto da criação da Escola Técnica. Analytic Ponte de Lima: do passado ao presente, rumo ao futuro!. - Ponte de Lima, 2016-. - N.º 1 (dez. 2016). - p. 75-87 Topical name Escola pública - Ponte de Lima
Políticas educativas
Equipamentos escolares
Geographical name Ponte de Lima Online Resources Click here to access the eletronic resource http://journal.cm-pontedelima.pt/index.php/pontedelima/article/view/8/8
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Criada no âmbito de uma política de incremento do ensino técnico-profissional delineada nos inícios da década de 1950, a Escola Técnica de Ponte de Lima veio responder aos anseios dos corpos administrativos locais e às necessidades de uma parte significativa da população. O problema da sua instalação foi difícil de resolver. Apesar das tentativas “quase desesperadas” por parte de dois Presidentes da Câmara, decorreram cerca de cinco anos entre a publicação do diploma da sua criação e a abertura das actividades lectivas. Inicialmente, não se verificaram condições para implementar uma das áreas de formação prevista, contudo, outros cursos foram desenvolvidos com sucesso, registando-se um aumento significativo da população escolar. Durante década e meia, as actividades lectivas funcionaram em instalações exíguas, dispersas e profundamente precárias. A Escola Técnica foi o fulcro da expansão e da diversificação da rede escolar que hoje cobre todo o Concelho, proporcionando o cumprimento de uma escolaridade obrigatória sucessivamente alargada. A democratização do ensino exigiu um avultado investimento público, jamais previsto no acto da criação da Escola Técnica.

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