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Ecos do passado / coord. Programa Interministerial de Promoção do Sucesso Educativo - Núcleo de Animação Pedagógica de Ponte de Lima

Corporate Author (Secondary) Portugal, Programa Interministerial de Promoção do Sucesso Educativo Publication Ponte de Lima : N.A.P.-P.I.P.S.E, 1992 Description 208 p. : il. ; 23 cm Contents note Índice da obra disponível em suporte digital no separador "Imagens" Abstract «Esta coletânea de textos populares infantis, a que nos propusemos chamar "Ecos do passado", é herança legítima do povo português. [Trata-se] de bens preciosos do seu património com a particularidade de [os textos] serem recolhidos por crianças do 1.º ciclo do ensino básico [O documento] constitui testemunho de um tempo, vários séculos por vezes, e de um lugar [sendo] um modesto tributo de merecida homenagem e respeito das nossas crianças à capacidade criadora dos seus antepassados. (...) O presente trabalho pretende dar resposta a um dos objetivos que o N.A.P.se propôs atingir no seu plano de atividades [para o ano de 1991/92]: melhorar a relação Escola /Comunidade e promover contactos inter-escolas. Os textos foram selecionados em temas: as lendas que ficaram por contar, costumes e tradições, cantares populares, provérbios e outros contos. (...)» - (excerto da nota introdutória do documento) Topical name Fundo Local - Ponte de Lima - monografias
Lendas - Ponte de Lima
Contos populares - Ponte de Lima
Tradições - Ponte de Lima
Tradição popular - Ponte de Lima
Canções populares
Provérbios
Património cultural - Ponte de Lima
Geographical name Ponte de Lima - usos e costumes CDU 39(469.111.17)
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Índice da obra disponível em suporte digital no separador "Imagens".

«Esta coletânea de textos populares infantis, a que nos propusemos chamar "Ecos do passado", é herança legítima do povo português. [Trata-se] de bens preciosos do seu património com a particularidade de [os textos] serem recolhidos por crianças do 1.º ciclo do ensino básico [O documento] constitui testemunho de um tempo, vários séculos por vezes, e de um lugar [sendo] um modesto tributo de merecida homenagem e respeito das nossas crianças à capacidade criadora dos seus antepassados. (...) O presente trabalho pretende dar resposta a um dos objetivos que o N.A.P.se propôs atingir no seu plano de atividades [para o ano de 1991/92]: melhorar a relação Escola /Comunidade e promover contactos inter-escolas. Os textos foram selecionados em temas: as lendas que ficaram por contar, costumes e tradições, cantares populares, provérbios e outros contos. (...)» - (excerto da nota introdutória do documento)

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